10 негативных родительских убеждений, которые портят жизнь ребенку

Многие родители не дают ребенку осуществлять задуманное, делать какие-то вещи, на первый взгляд самые обычные. Мотивом такого отношения выступает страх за его жизнь. На самом деле запреты типа: «Не лезь на дерево», «Не залезай в воду», «Не бегай, упадешь», «Не ходи босиком» часто не имеют под собой основания.

Дело в том, что повышенная осторожность и излишняя заботливость говорит о том, что взрослые люди подсознательно не хотят, чтобы их ребенок существовал, но сами боятся своих мыслей, скрывая их под маской заботы. Такая опека ребенка душит, не дает развиваться и свободно действовать. Приводит это к тому, что во взрослом возрасте человек не становится самостоятельным, и решение всех проблем перекладывает на окружающих.

Все предписания даются не в прямой форме, а в виде отношения к ребенку, эмоций, действий. Часто взрослые не говорят прямо, «я не хотел, чтобы ты рождался», но выражают это в общении – разговаривают с малышом на повышенных тонах, ругаются, не стараются помочь, игнорируют его просьбы.

Происходит это в том случае, когда ребенок нежеланный, и родственники считают, что без него семье жилось бы лучше. Такие установки малыш может получать не только от родителей, но и от сестер, братьев. В дальнейшем предписание «не будь» приведет к тому, что во взрослой жизни человек будет стремиться к смерти. Это выражается в выборе опасного поведения или причинения намеренного вреда здоровью, вплоть до суицида.

Эта установка выражается в отсутствие физического контакта и поддержки со стороны родителей. Потеря одного из родителей также сказывается на психике малыша, и он испытывает боль.
В результате, ребенок не хочет больше сталкиваться с этими неприятными ощущениями, и отделяется от людей, обосабливается. Во взрослом возрасте человек не способен проявить любовь к людям и принять ее от окружающих. Он остается одиноким.

Многие родители не воспринимают своего ребенка, как личность, имеющую свои права и интересы. Это выражается в высказываниях: «Ты еще маленький», «Что ты из себя представляешь», «Знай свое место, ты ребенок». Ребенок воспринимает такое отношение с убеждением, что его жизнь не заслуживает внимания, он мешает родителям.

У ребенка формируется убеждение, что заслужить внимание и любовь близких можно только в том случае, если не проявлять себя. В дальнейшем такие дети уверены, что их мнение ничего не стоит. Вырастая, они отказываются от своих интересов и желаний в пользу интересов окружающих. Но делают это не добровольно, а под воздействием страха быть отвергнутыми.

Самопожертвование для этих людей становится единственной целью, так они могут добиться внимания и уважения окружающих. При этом продолжают считать себя недостойными счастья и любви.

Желание родителей, чтобы их дети быстрее стали самостоятельными, вполне понятно. Своими высказываниями: «Ты уже большой», «Что ты плачешь, как маленький» родители дают предписание малышу не быть ребенком, возлагая на него зачастую непосильную ответственность. Такая ранняя взрослость вызывает у родителей гордость.

На первый взгляд ничего плохого нет, что родители приучают детей к самостоятельности. Но с другой стороны, такие дети недополучают опыта быть слабыми, и в дальнейшем не способны полагаться на других, пользоваться поддержкой, спрашивать совета. Они полагаются только на себя, из-за этого накапливается усталость и напряжение, что может привести к невротическому расстройству.

Эта обратное предписание, которое чаще всего мать передает единственному или позднему ребенку. Вызывается такое отношение боязнью одиночества или старости, страхом остаться ненужной, потерей близости. Эта установка особенно ярко проявляется в отношении с взрослеющим ребенком. Результатом становится отдаление подростка от родителей.

Это предписание негативно сказывается на взрослом человеке. Он остается ребенком после получения паспорта и выхода во взрослую жизнь, полагаясь на родителей. Зависимость может быть как материальная, так и эмоциональная. Часто такие люди не создают семью, длительное время живут с родителями, а если и случается брак, то родственники делают все, чтобы его разрушить или установить свои правила жизни молодых.

Это еще одно серьезное и распространенное убеждение, которое формируется под воздействием постоянного недовольства результатами ребенка, критики его поведения, сравнения с другими детьми или с собой в аналогичном возрасте. При этом ребенок может показывать хорошие результаты, которые либо игнорируются родителями, либо воспринимаются как должное.

Поскольку промахи и неудачи у родителей вызывают более бурную реакцию, ребенок приходит к выводу, что успешным быть не стоит. Если он хочет получить внимание и поддержку, то нужно стать неудачником. Другой причиной этого предписание становится мнение родителей, что жизнь тяжела, и человека не ждет ничего хорошего. Дети усваивают установку, как запрет на успех. Взрослея, такие дети считают, что добиваясь чего-то в жизни, они предают родителей.

Все предписания даются не в прямой форме, а в виде отношения к ребенку, эмоций, действий. Часто взрослые не говорят прямо, «я не хотел, чтобы ты рождался», но выражают это в общении – разговаривают с малышом на повышенных тонах, ругаются, не стараются помочь, игнорируют его просьбы.

Происходит это в том случае, когда ребенок нежеланный, и родственники считают, что без него семье жилось бы лучше. Такие установки малыш может получать не только от родителей, но и от сестер, братьев. В дальнейшем предписание «не будь» приведет к тому, что во взрослой жизни человек будет стремиться к смерти. Это выражается в выборе опасного поведения или причинения намеренного вреда здоровью, вплоть до суицида.