У новичков, которые только планируют стать видеоблоггерами, возникает немало вопросов. Нужно знать специфику направления, чтобы успешно стартовать. Получить важные навыки можно:

• через школу блоггинга;
• через личный опыт, путем проб и ошибок;
• методом копирования.

Копирование успешных видеоблоггеров - не лучшая идея, потому что главная фишка блоггера в уникальности. Если ребенок выберет метод проб и ошибок, то успешный старт затянется. Придется потратить немало времени на поиск знаний. Возможно, в процессе отпадет желание вести свой блог.

Школа блоггинга предлагает уникальный курс с тщательно продуманной программой развития. Это возможность для ребенка заняться творческим делом с перспективой заработка в дальнейшем. Блоггинг не приносит отдачу сразу, для этого надо приложить усилия. У детей есть время на развитие личных проектов.

Курс блоггинга помогает снять психологические барьеры, которые есть даже у уверенных в себе детей. Многие чувствуют скованность, теряются, а ведь естественность - одно из необходимых качеств для видеоблоггера. Также ребенку надо освоить множество знаний, связанных с привлечением публики, подготовкой и подачей контента, выбором помощников.

Программа была подготовлена на основе опыта множества успешных российских и западных видеоблоггеров. Школа блоггинга предлагает в готовом виде те навыки и ноу-хау, которые другие блоггеры получили на личном опыте. Для тех, кто был в этой сфере первым, быстрый успех пришел только благодаря случайности и везению, а иногда - как результат развитой интуиции.

Но успех можно спрогнозировать и запрограммировать. Для этого достаточно знать нюансы ведения блога и работы с аудиторией. Длительность курса небольшая, однако в него включено все, что нужно для запуска. На курсах дети сразу заводят блог и постепенно начинают его наполнять. Такая работа является не менее творческой, чем рисование или музыка.

Блоггинг отнимает ровно столько времени, сколько вы готовы на него потратить. Он не будет мешать учебе и разовьет альтернативные навыки: общительность, чувство юмора, стремление к знаниям и саморазвитию.